在高校網(wǎng)站的建設(shè)與管理工作里，網(wǎng)站群技術(shù)發(fā)揮著重要作用。它能夠把高校各級(jí)各類網(wǎng)站連接起來(lái)，促使網(wǎng)站之間實(shí)現(xiàn)資源共享。這樣一來(lái)，管理人員不僅可以對(duì)這些網(wǎng)站進(jìn)行統(tǒng)一管理，還能為各級(jí)網(wǎng)站保留自主運(yùn)營(yíng)和維護(hù)的空間。不過(guò)，在運(yùn)用這一技術(shù)時(shí)，有兩點(diǎn)需要特別注意：一是要確保各個(gè)網(wǎng)站之間保持良好的聯(lián)系與協(xié)作，二是要對(duì)特定的權(quán)限信息進(jìn)行合理劃分。?

網(wǎng)站群模式最早在 20 世紀(jì) 90 年代被提出，截至目前，已經(jīng)經(jīng)歷了六個(gè)發(fā)展階段。當(dāng)前所處的第六代集約化網(wǎng)站群，是以頂層設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)構(gòu)建的。它具備技術(shù)統(tǒng)一、功能統(tǒng)一、結(jié)構(gòu)統(tǒng)一以及資源向上歸集的特點(diǎn)，是一個(gè)一站式的門戶網(wǎng)站集群平臺(tái)。該平臺(tái)面向多個(gè)服務(wù)對(duì)象，涵蓋多種渠道，像 PC 網(wǎng)站、移動(dòng)客戶端、微信、微博等都包含在內(nèi)，同時(shí)還具有多層級(jí)、多部門的屬性，由多個(gè)建立在同一數(shù)據(jù)體系之上的門戶網(wǎng)站共同組成。和前幾代網(wǎng)站群相比，第六代網(wǎng)站群有一個(gè)顯著優(yōu)勢(shì)，就是在保證平臺(tái)統(tǒng)一性的同時(shí)，還能滿足子站個(gè)性化的功能需求。為了更好地應(yīng)對(duì)高校網(wǎng)站群權(quán)限管理日益復(fù)雜的需求，高校引入了 “權(quán)限集” 的權(quán)限管理方式。?

在高校網(wǎng)站群建設(shè)完成后的后期維護(hù)階段，維護(hù)人員必須著力提升網(wǎng)站群的安全等級(jí)，并且配備相應(yīng)的安全防護(hù)設(shè)施，例如 WAF（Web 應(yīng)用防火墻）、防火墻、入侵檢測(cè)系統(tǒng)等。無(wú)論是防火墻還是入侵檢測(cè)系統(tǒng)，都能將存在安全隱患的信息以及可疑人員阻擋在網(wǎng)站外部，對(duì)一些特殊的傳輸請(qǐng)求進(jìn)行攔截。一旦檢測(cè)到服務(wù)器內(nèi)部出現(xiàn)問(wèn)題，這些安全防護(hù)設(shè)施還能精準(zhǔn)找到問(wèn)題所在，并依據(jù)監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)及時(shí)做出反應(yīng)。?

此外，高校網(wǎng)站中往往會(huì)存儲(chǔ)大量重要的信息和數(shù)據(jù)。倘若網(wǎng)站遭受攻擊，內(nèi)部數(shù)據(jù)就很容易出現(xiàn)丟失或損壞的情況。所以，網(wǎng)站維護(hù)人員必須高度重視網(wǎng)站的數(shù)據(jù)備份工作，高校也應(yīng)當(dāng)建立起完善的信息備份系統(tǒng)，防止因文件丟失而對(duì)網(wǎng)站的正常運(yùn)行造成影響。同時(shí)，還需要定期對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行全面檢查，查殺其中的木馬和病毒，盡可能降低信息丟失的概率。?

在網(wǎng)站建設(shè)和管理團(tuán)隊(duì)的人員配置方面，負(fù)責(zé)相關(guān)工作的人員最好是具備專業(yè)技術(shù)能力的老師。從一方面來(lái)看，專業(yè)人員能夠更快速地掌握網(wǎng)站群可視化圖形網(wǎng)站的建設(shè)方法；從另一方面來(lái)講，由具備專業(yè)技術(shù)能力的老師來(lái)負(fù)責(zé)網(wǎng)站群的管理和維護(hù)工作，可以減少在反復(fù)修正過(guò)程中所耗費(fèi)的時(shí)間和金錢成本。